|
.
|
|
|
|
TankönyvPassive or active? (szenvedő vagy cselekvő)Azt vizsgáljuk meg, mi a különbség a szenvedő és a cselekvő szemlélet között. Feltételezzük, hogy már elolvastad a szenvedő szerkezet bemutatásáról szóló anyagunkat. 1. Szenvedő és cselekvőMint azt már tudod, szenvedő szerkezet az, amikor a cselekvés elszenvedőjéről, avagy tárgyáról állítunk valamit. Ezt nyelvtanilag úgy fejezzük ki, hogy a létigét teszem az éppen kívánatos formába, a cselekvés igéje pedig minden esetben harmadik (befejezett melléknévi igenév) formában áll. Ezzel szemben beszélhetünk cselekvő formáról is, ezt angolul active voice-nak hívjuk. Alább ilyen párokat látsz:
Az (1) és (3) számú mondat cselekvő: a mondat alanya a cselekvés elvégzője (valaki és a rómaiak), és ezekről teszünk valamilyen megállapítást. A (2) és (4) mondatok szenvedő szerkezetűek: a megnyilatkozás nem a cselekvőkről, hanem azok elszenvedőiről, más szóval az ige tárgyairól szólnak (vagyis a táskáról és az utakról). 2. Szenvedő vagy cselekvő?Mint látható, ugyanazt a helyzetet le lehet írni szenvedő és cselekvő mondattal is. Az (1) és (2) mondatok ilyenek: a helyzet ugyanaz, a táska eltűnt, valaki ellopta. Míg azonban a szenvedő a táskáról beszél, addig a cselekvő arról az illetőről, aki ellopta - noha nem tudjuk, ki volt az, éppen ezért a someone (valaki) az alany. Ebből látható, hogy nem igaz az a mendemonda, miszerint szenvedőt akkor használnánk, amikor nem tudjuk, ki a cselekvés elvégzője. Ezt az ostobaságot más úton is cáfolni lehet: ha igaz lenne, soha nem mondhatnánk olyan mondatokat, amelyeknek az alanya ilyesmi, hogy "valaki, fogalmam sincs ki" vagy hasonlók. Még egy érv, amiért az ilyen magyarázatot sületlenségnek kell tekinteni: Számtalan esetben szenvedő mondatban nem csupán megmondjuk, hogy ki a cselekvő, hanem éppenséggel a mondat legfontosabb információja az. Ilyen a fenti (4) mondat. Ez az utakról tesz megállapítást - ez a cselekvés elszenvedője, tárgya, ezért aztán passzív szerkezetben áll. A mondat egyik legfontosabb állítása azonban éppen az, hogy kik végezték el a cselekvést (a másik meg, hogy mikor). Vesd össze ezt a (3) mondattal: az nem szenvedő, hiszen a mondat a rómaiakról akar megállapítást tenni, ti. azt, hogy milyen útépítő tevékenységeket folytattak valaha. Mivel a rómaiak a cselekvés végrehajtói, nyilvánvalóan cselekvő, aktív szemlélető mondat kell. Ha a szenvedő szerkezetű mondatban megmondod, ki a cselekvés elvégzője, azt általában a by someone szerkezettel teheted meg. Alább olyan mondatpárokat közlünk, amelyek majdnem ugyanazt az eseményt (vagy legalább is hasonlókat) írják le, de egyik szenvedő, másik cselekvő. Egyik ugyanis a cselekvés tárgyáról tesz megállapítást, másik meg a cselekvőjéről, végrehajtójáról.
Az (5-6) mondatok párba állíthatóak, elemzésüket lásd fentebb. A (7) mondat azonban egyáltalán nem tehető cselekvőbe, vagy legalább is igen nagy csúsztatást eredményezne! Nem igaz, hogy Beethoven EU-himnuszt írt volna bármikor is, ő "csupán" egy világhírű és azóta klasszikussá vált művet alkotott. Az már viszont igaz, hogy amit ma EU-himnusznak hívunk, azt Beethoven szerezte (a 9. szimfónia 4. tételeként, a szövege Schiller verse egyébként). Tehát, ha belegondolsz, az a furcsaság áll elő, hogy: Beethoven nem írt EU-himnuszt, de az EU-himnuszt Beethoven írta. (És ez talán magyarul is szépen látható a nyelvi megfogalmazásból, még ha magyarul nem is használtunk szenvedő szerkezetet). 3. Azt mondják, úgy hírlikKülön tárgyalást érdemelnek az olyan mondatok, ahol úgynevezett általános alanyt használunk. Mint a magyarban a címben, az "azt mondják, úgy hírlik" típusú mondatokban. Itt csupán azt mondjuk, hogy ez a legtöbbször szenvedő szerkezettel jár, és az alábbi mondatszerkezeteket érdemes bemagolnod további elemezgetés helyett (később azt is érdemes megtenni persze).
Ezek mind szenvedő szerkezetű mondatok, valami ilyesmi áll bennük: "az van mondva, az van híve" stb. Ezeknél cselekvő szerkezetű mondat is előfordul olykor (pl. they say that), de inkább maradj ezeknél egyelőre!
![]() |
|
Forrás: Online Angol Tanszék www.angoltanszek.hu | www.englishdepartment.eu
|
|