 | Nehézségi szint: 4/6 B2: középszint |
Nyelvvizsgákra készülőknek szóló sorozatomban most a behelyettesítős típusú olvasásértési feladatokhoz adok néhány tanácsot. Közép- és felsőfokra készülőknek ajánlom.
1. A feladat típusai
Behelyettesítősnek, angolul gap filling típusúnak nevezzük azokat a feladatokat, amelyekben egy szöveg bizonyos részeit üresen hagyták (más szóval kihúzták, eltávolították a szöveg bizonyos részeit), a vizsgázó feladata pedig az, hogy beillessze a megfelelő részeket oda.
A feladat legegyszerűbb fajtája, amikor egy-egy szót hagynak ki a szövegből. Erről írtam egy másik anyagot Útmutató a Gap-filling feladatokhoz címmel. Itt most a feladat kacifántosabb fajtáiról szólunk.
Ebben a “kacifántosabb” fajtában ugyanis teljes egész mondatokat, vagy akár több mondatnyi részeket is kihagytak a szövegből. A kihagyott részeket a szöveg mellett vagy alatt listázzák, a vizsgázó feladata pedig az, hogy kiválassza, melyik kihagyott helyre melyik mondat (vagy szövegrész) szükséges. Esetenként – hogy ne legyen olyan könnyű az élet – a szükségesnél több beilleszthető részt is megadnak, tehát lesz olyan a megadott beillesztendők között, amely sehová sem illik. A vizsgán általában betűket kell csak beírni a kihagyott helyekre: a beillesztendő szövegrész betűjelét.
2. Néhány tanács a feladat megoldásához
2.1 A szövegösszefüggés
A legkézenfekvőbb alkalmazandó technika az, hogy elolvasod a teljes szöveget, megérted, miről szól (szótárt általában lehet használni), majd elolvasod a beilleszthető opciókat, és a szövegösszefüggésből rájössz, hogy melyik hová való.
Easier said than done – mondhatnád. Igazad is lenne, ha nem ez lenne a legfontosabb képesség, amit a vizsgafeladat tesztelni hivatott. Vagyis: ha tényleg rendelkezel azzal a tudásszinttel, amiről vizsgabizonyítványt szeretnél kapni, akkor hidd el: nem ördöngösség ezt megcsinálni. Hogy milyen problémák merülhetnek fel közben? Ilyenek:
Szeleburdiság: a vizsgázó nem igazán olvassa el a teljes szöveget, egy-két szóba vagy kifejezésbe akar belekapaszkodni, és az alapján megtalálni a helyes megoldást. nem fog menni! Legfontosabb tanácsunk ismét: olvasd el a teljes szöveget (a kihagyásokkal persze), és ne akarj behelyettesíteni semmit, amíg a végére nem értél! Ha már elolvastad, tudod, hogy miről szól a szöveg. Ez után olvasd el a beilleszthető opciókat, és így már könnyebb (sőt, megkockáztatjuk: könnyű) lesz megoldani.
Szótárazási mánia: Ha túl sok időt töltesz azzal, hogy minden egyes számodra ismeretlen szót kikeress, akkor nem lesz időd a lényegi dologra: megérteni a teljes szöveget. A szótárazásról szóló anyagainkat ajánljuk figyelmedbe, de addig is: csak azt keresd ki, ami feltétlenül szükséges, és alapesetként a szövegkörnyezetből próbáld kitalálni a számodra új szavakat vagy kifejezéseket inkább!
2.2 Kötőelemek
Persze némi technikai segítség is kéznél van, de nem mindig. Keress a beillesztendő szövegrészekben olyan szavakat és kifejezéseket, amelyek utalnak valamire. Ilyen lehet egy névmás vagy mutatószó: he, she, they, this, those stb. Ezek mindenképpen utalnak egy meghatározott valamire (főnévre, mondatrészre, személyre, tárgyra). Keress ilyet a főszövegben. Ha megtalálod azt, amire pl. a they utalhat, és értelmes egészt is ad így a szöveg, akkor nyert ügyed van. Ha nem találsz ilyet, az is sokatmondó: akkor feltehetőleg nem azt a szövegrészt kell beillesztened a fő szövegbe, amit kinéztél.
2.3 Ellenőrizd a munkát!
Egy fontos lépést sokan hajlamosak kihagyni: a munka végeztével átnézni és ellenőrizni a megoldásokat. Pedig ez sokaknál jelentene nagy segítséget, amit onnan tudok ilyen bizonyossággal, hogy a vizsgára készülésnél a házi feladatként elvégzett feladatok ellenőrzésénél elég, ha arra kérem a nyelvtanulót, hogy gondolja át még egyszer a megoldását, és lám, azonnal módosítja az álláspontját, és kijavítja a rossz megoldását saját maga. A tanár feladata annyi volt, hogy megkérje őt, gondolja át még egyszer. Tanulságos, nem?
Ha kérdést tennél fel vagy ha megvitatnál valamit az anyaggal kapcsolatban, használd a fórumot!
